[1]
Rifa’i, M. 2017. Pengaruh Penggunaan Metode Eksperiman, Pembelajaran Konvensional Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Digital Taruna DIII TNU 9A dan TNU 9B Akademi Teknik Dan Keselamatan Penerbangan Surabaya. Jurnal Penelitian. 2, 2 (Jun. 2017), 129–137. DOI:https://doi.org/10.46491/jp.v2i2.78.